Apakšaktivitātes mērķis: Paaugstināt sākotnējā[1] profesionālajā izglītībā un profesionālajā tālākizglītībā iesaistīto pedagogu un prakses vadītāju kompetenci, nodrošināt prasmju atjaunošanu, īpaši saistībā ar modernizēto profesionālas izglītības saturu, inovācijām un uz zināšanām balstītu ekonomiku, un uzlabot profesionālās izglītības pedagogu sagatavošanu.
Atbalsta veids: Atbalsts paredzēts, lai paaugstinātu sākotnējā profesionālajā izglītībā un profesionālajā tālākizglītībā iesaistīto pedagogu un prakses vadītāju profesionālo un pedagoģisko kompetenci, izstrādājot un īstenojot kursus, sniedzot atbalstu pedagogu stažēšanās pasākumiem uzņēmumos un organizācijās, uzlabojot profesionālās izglītības pedagogu sagatavošanu, sniedzot atbalstu pedagoģiskās izglītības ieguvei un atbalstot inovatīvu risinājumu izstrādi un ieviešanu profesionālās izglītības procesā, tajā skaitā IKT, e-resursu un e-mācību vides risinājumu izmantošanai mācību procesā.
Mērķa grupas: Profesionālajā sākotnējā izglītībā un profesionālajā tālākizglītībā iesaistītie pedagogi, prakses vadītāji, amatnieki, kas iesaistīti profesionālājā (amatniecības) izglītībā, akadēmiskais personāls, kas iesaistīts pedagogu sagatavošanā, studenti, kas iegūst profesionālās izglītības pedagoga kvalifikāciju.
Finansējuma saņēmēji: Profesionālās izglītības administrācija; augstākās izglītības institūcijas, kas īsteno profesionālās izglītības pedagogu izglītošanas programmas, sociālo partneru organziācijas, kam deleģētas tiesības darboties nacionālā līmenī.
Projekta minimālās un maksimālās attiecināmās izmaksas: No 1 000 000 EUR līdz 6 000 000 EUR.
[1] Sākotnējā profesionālā izglītība ietver profesionālo pamatizglītību; arodizglītību un vidējo profesionālo izglītību, kas nodrošina 1. līdz 3. līmeņa profesionālās izglītības ieguvi (atbilstoši Profesionālās izglītības likumam).